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校长陈文兴在浙江省研究生教育会议上作交流发言

资讯来源: 发布时间:2020-12-30 13:14:27点击数量:

12月29日下午,浙江省研究生教育会议在杭州召开。副省长成岳冲、省政府副秘书长蔡晓春、省教育厅领导班子成员等出席会议。校长陈文兴率领学校研究生院、学科建设处、重点大学建设办公室等部门负责人参加了会议。会上,副省长成岳冲传达了省委书记袁家军、省长郑栅洁的重要批示并讲话,会议由省教育厅党委书记、厅长陈根芳主持。

会议要求,各地各部门各研究生培养单位要深刻认识研究生教育面临的新使命新方位新任务,聚焦立德树人,聚焦需求导向,聚焦质量提升,聚焦师德师风和履职能力,大力提升研究生教育影响力,主动在学科专业调整、优势特色学科建设、分类评价标准、科教融合产教融合等方面持续深化改革,全面推进我省研究生教育高质量发展。

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会上,陈文兴作为4所高校代表之一作了题为“政企校协同育人,创新专业学位研究生培养模式”的交流发言。他在发言中指出,浙江理工大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,聚焦“重要窗口”新目标新定位,对照科教兴国、人才强国战略和人才强省、创新强省决策部署,坚持立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越人才培养目标,直面工程实践复杂问题,积极探索政企校协同推进专业学位研究生培养模式改革,从“怎么做”、“怎么改”、“做成了什么”三个方面,介绍了学校专业学位研究生培养浙理新昌模式的创新举措与成效。浙理新昌模式主要体现为以下三个特点:一是坚持需求导向,将人才培养前置到企业,形成了“企业出题、学生解题、政府助题”的专业学位研究生培养新模式;二是健全体制机制,在课程体系设置、学位论文评价和导师考核等方面进行了改革实践,有力推进了专业学位研究生培养质量的评价改革,三是聚焦目标导向,不断提升专业学位研究生的培养成效。截至当前,我校专业学位研究生培养工作产生了良好的育人成效,在省内外一定范围形成了可推广的示范效应,产生了积极的社会影响。

浙江大学、中国美术学院、温州医科大学三所高校也在会上作了交流发言,从不同侧面、不同角度介绍了学校研究生教育的特色亮点,其他有关研究生培养单位作了书面交流。

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